名古屋!

昨日は初めての名古屋講演でした
たくさんの先生方が参加してくださり
とても盛り上がりました

休日
お時間をいただいていることを感謝し
その期待に応えるようしっかりと準備して臨みました


2018-11-11 15.13.04
現在多くの先生が指導されている
経過分析的手法と
新しい指導の視点として
機能分析的手法を提案しました

そして
「正しく読解」できれば
センター試験は正しく解けるということを
先生方に体感していただきました

さっそく今日の授業から
活かしてくれているのではないでしょうか?

今日も読んでいただきありがとうございます

2018-11-11 16.21.18
2018-11-11 15.12.22
大人しいとのことでしたが
実際は盛り上がっていただきました!

日曜日は!

日曜日は!
名古屋

愛知の高校はもとより
岐阜県からも参加があるようで
とても楽しみです!

うわさによると
名古屋の先生は
静かな方が多いとのこと

もりあげますよ~

IMG_2983

今日も読んでいただきありがとうございます
明日は移動日です!

はやくしなさい!

朝の風物詩

「はやくしなさい!」

というセリフがあります


「はやく」って
伝わると思いますか?


答えは伝わりません

8時には家を出るから
食事は7:30分までに済ませる
としたら

7:30分食事終了!
とアナログ時計に貼り付けておいてください

「はやく」という概念を
可視化することが大切なんですね

とくに
この人は言うことを聞かない!

と感じているなら
この人は 耳から入る情報は苦手だから
目から入る情報に変えよう!

と言葉を変換しましょう!

すると今までとは違う結果になるかもしれません

今日も読んでいただきありがとうございます

BlogPaint
やり方を変えましょう!
プロフィール

1972年 島根県 益田市生まれ
高校時代はテニスに没頭。仙台インターハイに出場。大学時代はテニスに没頭。主将としてリーグ戦を勝ち抜く。大学を卒業後、公立学校採用試験に合格せず4年間講師で県内をさまよう。その後、正式採用となり12年間島根県内の普通高校を渡り歩く。H23年4月、「プロの生き方」にあこがれて公立学校教諭を辞職。フリーの国語教師として再出発。志桜塾代表。趣味はテニス。上級指導員の資格をもつ。テニスから学んだ「機能分析」の考え方をもとに新しい国語の指導を模索している。

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